外貿(mào)培訓(xùn)的價值 1.成體系的知識結(jié)構(gòu) 如果接受培訓(xùn)的人能夠有自己明確的培訓(xùn)規(guī)劃，學(xué)習(xí)方向，并且放棄那種靠培訓(xùn)來解決一切問題的不切實際的幻想，就一定能從培訓(xùn)中獲取比自己獨自摸索更為堅實的知識結(jié)構(gòu)。這種外貿(mào)培訓(xùn)完成后，以此基礎(chǔ)上進(jìn)行碎片化知識吸收也會讓自己的知識逐漸擴(kuò)充，形成自己的獨立看法，發(fā)揮出知識的價值，就可擺脫人云亦云、亦步亦趨的被動狀態(tài)。 2.快速熟悉行業(yè)規(guī)則和習(xí)慣 對于新人來說，進(jìn)入一個圈子最簡單的方法就是用圈子內(nèi)的節(jié)奏和方式解決問題，專業(yè)外貿(mào)培訓(xùn)的視角顯然比新人自己所在的公司要寬廣得多，這方面培訓(xùn)是可以發(fā)揮出‘師傅領(lǐng)進(jìn)門'的充分優(yōu)勢的。 3.可借鑒的小...

對外貿(mào)易亦稱“國外貿(mào)易” 或“進(jìn)出口貿(mào)易”，簡稱“外貿(mào)”，是指一個國家（地區(qū)）與另一個國家（地區(qū)）之間的商品、勞務(wù)和技術(shù)的交換活動。這種貿(mào)易由進(jìn)口和出口兩個部分組成。對運進(jìn)商品或勞務(wù)的國家（地區(qū)）來說，就是進(jìn)口；對運出商品或勞務(wù)的國家（地區(qū)）來說，就是出口。這在奴隸社會和封建社會就開始產(chǎn)生和發(fā)展，到資本主義社會，發(fā)展更加迅速。其性質(zhì)和作用由不同的社會制度所決定。 1.發(fā)展對外貿(mào)易，可以互通有無，調(diào)劑余缺，調(diào)節(jié)資源的優(yōu)化配置。 2.發(fā)展對外貿(mào)易，可以節(jié)約社會勞動，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益。 3.發(fā)展對外貿(mào)易，可以吸收和引進(jìn)當(dāng)代世界先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果，增強(qiáng)本國的經(jīng)濟(jì)實力。 4.發(fā)展對外貿(mào)易，...

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